Exposição de Artes

Na semana de 24 a 28 de outubro de 2011 a escola promoveu uma Exposição de Artes com os trabalhos realizados pelos alunos dos 7º, 8º e 9º anos do turno vespertino. O evento estreou o novo espaço para exposições desse tipo na Escola, local este de fácil acesso e grande movimento.

 

Os 7º anos “E”, “F” e “G” apresentaram trabalhos de Arte linear. Esta é a arte criada com linhas que formam composições figurativas ou abstratas. É possível criar desenhos tecendo fios ou passando pelos pregos fixados sobre uma base de madeira, cortiça ou isopor. Nesse tipo de arte se destacam o detalhismo, a estilização, a profundidade e a criatividade. As linhas e os pregos são elementos-chave, fazendo com que a obra se torne envolvente, transmitindo vivacidade por meio da linha colorida e das formas geométricas.

Os 8º anos “D” e “E” apresentaram trabalhos em arame. Para quem tem talento e habilidade, até arame vira arte. É por trás de idéias simples e criativas que, em geral, desponta um bom artista. Para ser criativo não há a necessidade de usar um caro mármore italiano, nem madeiras tropicais de boa qualidade, nem sequer argila refinada da Turquia. Com um material tão singelo como o arame podem ser criadas infinidade de formas. E tudo isso só usando a imaginação. Algum ou outro purista pode torcer o nariz para este tipo de arte, mas quem é, hoje em dia, que vai dar alguma atenção à opinião de críticos?

O 9º ano “C” apresentou uma releitura das obras de Miró. A escolha de uma reprodução do artista espanhol Joan Miró para essa atividade se dá pelo colorido, espontaneidade e beleza das figuras que compõe a obra feita pelo artista, levando o observador a um ambiente mágico, provocando encantamento e ao mesmo tempo estranhamento. A forma interpretativa através de símbolos preenche completamente grande parte dos seus quadros, onde tudo é mostrado unicamente através de traços, símbolos e sugestões.

Veja abaixo algumas obras, observe os diferentes trabalhos artísticos, e veja como se expressaram de forma própria e criativa os alunos do turno vespertino.

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A Inclusão na Escola

A inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais da EMEF Pedro Juvenal Machado Ramos é notória no sentido de acolhimento às possibilidades e limitações individuais. Sabe-se que o processo de inclusão envolve toda comunidade escolar e permite que os alunos se tornem mais conscientes e solidários às necessidades dos outros. No caso da turma do 9º Ano “A” do turno matutino temos um aluno cadeirante que necessita de recursos de acessibilidade, devido a sua deficiência. Sendo assim, a turma inteira faz um rodízio para ajudá-lo facilitando suas atividades de sala de aula, mostrando-se mais cooperativos. Tudo isso permite o desenvolvimento de uma postura crítica, consciente em face das necessidades e contra preconceitos às pessoas com deficiência. No início do ano a Equipe Pedagógica, juntamente com a professora da Sala Multifuncional Thereza Ucelli realizou um trabalho com a turma sobre acolhimento e interação em relação às diferenças. Este trabalho foi essencial para que posteriormente os alunos não tivessem dificuldades em relação ao convívio diário. Observa-se ainda que em trabalhos extra classe que envolvem a participação de grupos, existem barreiras a vencer, principalmente em relação à acessibilidade física que as construções de nossas casa e apartamentos ainda não possuem. Entendemos que a acessibilidade é ampla nos vários aspectos da inclusão e à aceitação às diferenças é interna, intrínsica e processual, sendo assim, cabe à Escola promover situações e ações de refexão e autoavaliação.

Thereza C. Ucelli

Professora Educação Especial

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Viagem Prêmio do turno Vespertino

No dia 29 de setembro de 2011, a Diretora Lindamara Gaigher, a Pedagoga Neide Campos, o prof°. de Artes e equipe de profissionais levaram os alunos do turno vespertino para mais uma visita cultural à cidade de Vitória. Essa viagem foi um prêmio que a Escola Pedro Juvenal ofereceu aos melhores alunos do turno, que foram selecionados pelas notas e pelo comportamento na escola. O prêmio incluiu uma visita à Exposição “Mestres Espanhóis”, no Palácio Anchieta, visita à Exposição “O Design Aos Seus Pés” e almoço de confraternização no Shopping Praia da Costa, em Vila Velha. Para finalizar, uma sessão no complexo de cinemas Kinoplex, deste shopping.

No Palácio Anchieta todos apreciaram a exposição inédita das obras dos quatro gênios espanhóis que revolucionaram a arte e a forma de ver o mundo: Francisco Goya, Pablo Picasso, Salvador Dalí e Joan Miró. Esta foi, sem dúvida, uma oportunidade de ver de perto a genialidade desses nomes sinônimos da arte em gravuras originais, disponibilizadas por colecionadores europeus.

A seguir, no Shopping Praia da Costa, em Vila Velha, os alunos apreciaram a exposição de sapatos criados pelos futuros designers do curso Design de Moda da UVV. São vários modelos de sapatos-conceito, isto é, não necessariamente próprios para serem usados no dia-a-dia, mas que refletem a liberdade de expressão e habilidade criativa de cada participante.

Como de costume nessas visitas, horário de almoço é momento importante para a confraternização de alunos e professores. Dessa vez não foi diferente.

Finalizando a viagem-prêmio, toda a equipe assistiu a um filme no complexo de cinemas Kinoplex, um dos maiores e melhores do país, com equipamentos modernos e ótimas acomodações. Fim do passeio e a certeza unânime de que a educação vai muito além das 4 paredes de uma sala de aula!

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Inauguração da nova Escola

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No dia 19 de setembro de 2011, em um momento de grande festa, foi entregue a Escola Municipal de Ensino Fundamental “Ignez Massad Cola”, que abrigará a partir de Outubro/2011 os alunos da EMEF “Pedro Juvenal Machado Ramos”. O evento contou com grande público entre autoridades, convidados, imprensa, estudantes e moradores.

A nova sede atenderá cerca de 800 alunos nos turnos matutino e vespertino com moderna e ampla infraestrutura, dispondo de equipamentos e materiais que garantirão conforto e praticidade. A estrutura física da escola é ecologicamente correta, com Iluminação e ventilação natural cruzada, água de poço para sanitários, coberturas com telhas ecológicas e armazenamento das águas pluviais para uso em jardins e limpeza geral. A estrutura física da escola é composta por dois pavimentos interligados com rampas, 14 salas de aulas, 01 sala multifuncional, 02 salas de ensino especializado, 01 auditório com capacidade para 130 pessoas (área de 150 m²), 01 sala de artes, 01 sala de informática, biblioteca, cantina, refeitório, setor administrativo (01 sala de professores, 01 sala de direção, 01 secretaria, 02 salas de pedagogos, 01 sala de material didático, 06 banheiros para funcionários e 01 copa), quadra poliesportiva coberta, 02 banheiros para deficientes físicos, 04 banheiros comuns, guarita e estacionamento para veículos, numa área total construída de 3.562,38 m².

A Escola de Ensino Fundamental (EMEF) recebeu este nome em homenagem a Ignez Massad Cola, professora formada em 1949 no curso de Normalista, tendo atuado no magistério por muitos anos e reconhecida por promover também programas na área da assistência social. Estiveram presentes na solenidade vários familiares, dentre eles as irmãs de D. Ignez Massad (In Memorian) Ermelinda Massad Percisi e Cheini Massad Campos. 

A Comunidade Escolar agradece à Prefeitura Municipal de Guarapari a realização deste grande sonho!

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